LE BLOG ÉTHO
Les articles sur l'Éthologie équine : besoins équins, apprentissage, troubles du comportement, relation Homme-cheval...
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Pourquoi vous ne devriez pas utiliser de collier anti-tic sur votre cheval
Le collier anti-tic est préconisé par ses distributeurs afin d’empêcher le cheval de réaliser les stéréotypies orales suivantes : le tic à l’appui et le tic à l’air. Un cheval qui tique à l’appui…
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L’encensement ou headshaking chez le cheval, que faire?
L’encensement chez le cheval correspond à un secouement violent, rythmé et intensif de sa tête, parfois associé à des éboulements et le frottement du nez sur diverses surfaces, sans stimulus extérieur apparent. Il…
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Le cheval : bête ou intelligent ?
Il nous arrive de catégoriser les animaux en fonction de leur intelligence (inférieure à la nôtre, cela va de soi), l’intelligence du cheval alimente parfois des conversations enflammées au sein des écuries…Mais qu’est-ce…
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Veut-il vraiment sa couverture ? Posez-lui la question !
Dans cet article je vous expliquais la manière dont le cheval résiste au froid, et à quel moment on peut supposer qu’il n’y arrive plus, en fonction des données scientifiques dont on dispose…
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Pourquoi utiliser le renforcement positif avec mon cheval?
Dans le cadre de l’éducation du cheval, si l’humain a recours au renforcement négatif de manière exclusive, le cheval fait preuve de réactions émotionnelles exacerbées avant le début de la séance suivante. De…
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Comment créer un contexte optimal pour les apprentissages de mon cheval?
Le cheval apprend tout au long de sa vie, notamment au contact de l’humain. La bonne connaissance de ses capacités d’apprentissages permet de les respecter et d’adapter ses méthodes éducatives à son cheval.…
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Appliquer les 10 principes de l’apprentissage proposés par l’ISES?
L’ISES a proposé une liste de 10 principes d’apprentissage à mettre en œuvre dans l’apprentissage de son cheval afin de l’optimiser. L’objectif général de ces principes est de favoriser les émotions positives, le…
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Comment le cheval apprend?
L’apprentissage est l’acquisition d’un comportement, basé sur l’expérience. Pour communiquer au mieux avec les chevaux, et ne pas générer de frustrations ou d’incompréhensions, il est nécessaire de connaître et comprendre leur manière d’apprendre.…
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Quels sont les besoins fondamentaux des chevaux?
A l’état naturel, le cheval mange en se déplaçant, dans un environnement propice à l’exercice et stimulant. Le cheval est par ailleurs un animal grégaire, qui a besoin de relations sociales avec des…
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La résignation acquise, ou les prémices de la dépression
La résignation acquise, aussi appelée impuissance apprise, est la conséquence d’une exposition à une situation qui entraîne un état de stress ou de douleur élevé, et face à laquelle le cheval n’a aucune…